Archivo por meses: octubre 2018

Curso: “Finanzas gerenciales”

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La Universidad Politécnica Salesiana invita a participar en el curso de formación continua: “Finanzas gerenciales”, organizado por la carrera de Gerencia y Liderazgo de la sede Quito.

 
El curso tiene como objetivo desarrollar en los participantes las habilidades para incrementar sus competencias en el ámbito de las finanzas gerenciales desde un marco teórico y conceptual.

   
El costo del curso es de USD 50 para el público externo y USD 30 para graduados y docentes de La Salesiana.  Los interesados deben inscribirse hasta el 14 de octubre en la secretaría de campus El Girón.

 

El curso se ofertará en Modalidad virtual

Fecha: del 15 al 28 de octubre de 2018

Costo: USD 50 para el público externo y USD 30 para graduados y docentes

 

Más información:

Giovanny Lucero: glucero@ups.edu.ec

Celular: 0984257030

 

 

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Los productores de «El Valle» y la economía solidaria

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El Grupo de Investigación de Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas (GIGMP) de la Sede Cuenca presentó el proyecto de vinculación con la sociedad «Intervención comunitaria para el desarrollo de emprendimientos en economía solidaria con asociaciones productivas de la Parroquia «El Valle».

 

La iniciativa propone contribuir al desarrollo de emprendimientos que aporten valor a los productos creados en las diversas asociaciones económico – productivas de la parroquia «El Valle», aprovechando las oportunidades que ofrece el mercado en el ámbito nacional e internacional en el marco del desarrollo sostenible y la equidad de género.

 
Del proyecto participaron cerca de 78 estudiantes, pertenecientes a las carreras: Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría, Medicina Veterinaria, Biotecnología de los Recursos Naturales, Comunicación, Ingeniería Ambiental además de profesores – investigadores del Grupo de Investigación: Gestión de Medianas y Pequeñas Empresas (GIGMP) que contribuyeron al Gobierno Autónomo Descentralizado de la parroquia El Valle y el Ministerio de Agricultura y Ganadería.

 
Los estudiantes contribuyeron a la realización de algunas actividades como el diagnóstico socio económico de la parroquia, los talleres con los miembros de las asociaciones y el desarrollo de nueve módulos de capacitación, cuyo objetivo fue poner a los  asociados en capacidad de auto gestionar su organización con mayor efectividad y bajo el enfoque de aprender – haciendo.

 
El P. Javier Herrán, rector de La Salesiana, reiteró el compromiso de la universidad con la investigación en este campo, para que los estudiantes y docentes continúen liderando proyectos que benefician a distintos actores sociales.

 

 

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¡Bienvenidos nuevos estudiantes!

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Con la finalidad de fomentar espacios de recreación, identidad y unión salesiana entre los nuevos estudiantes, en la sede Cuenca se organizó el evento Bienvenida Universitaria 2018 – 2019 donde participaron los grupos culturales de Asociacionismo Universitario Salesiano.

 

El programa inició con la intervención del P. Javier Herrán, rector de La Salesiana quien motivó a los nuevos alumnos a cumplir con los objetivos trazados para su futuro, «Esta es una decisión que cambiará su manera de ver a la universidad que les brindará cada semestre un mejor aprendizaje» expresó.

 
 
Sucesivamente, el Grupo de Baile Moderno presentó un show con varias coreografías. El presidente de la Federación de Estudiantes dela UPS (FEUPS), Eduardo Espinoza, explicóó el funcionamiento, los objetivos y los beneficios que ofrece la federación a los estudiantes; aprovechó la oportunidad para invitar a los nuevos estudiantes a formar parte de del equipo. Xavier Merchán, coordinador de los grupos de Asociacionismo Universitario Salesiano (ASU) presentó los diferentes grupos y las actividades que realizan. 

 

Finalmente, el Grupo de Música Moderna interpretó varios temas musicales. En virtud del gran número de estudiantes, el programa se dividió en tres presentaciones, dos en la mañana y uno en la noche en el Teatro Universitario Carlos Crespi.

 

 

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Curso: «Quiero el respeto de mis derechos»

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La Salesiana tiene el agrado de invitar al curso «Quiero el respeto de mis derechos», con el objetivo de conocer y fortalecer los derechos humanos y competencias laborales de las trabajadoras remuneradas del hogar.

 
El curso es organizado por CARE – Ecuador, la Unión Nacional de Trabajadoras del Hogar y Afines, y el Sindicato Nacional Único de Trabajadoras Remuneradas del Hogar de Ecuador.

Las inscripciones están abiertas del 15 al 30 de septiembre en el siguiente enlace: http://bit.ly/InscripcionesCE

 

Inicio del curso: 10 de octubre de 2018

Fin del curso: 10 de diciembre de 2018

Duración: 60 horas  

El curso se ofertará con modalidad virtual gratuitamente

 

Más información: 

Andrea Morales

Departamento de Vinculación con la Sociedad

Correo electrónico: emorales@ups.edu.ec 

Teléfono: 3962 900 Ext. 2664

 

 

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Derechos y deberes de los estudiantes en La Salesiana

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Representantes de la FEUPS, docentes, estudiantes y personal administrativo, asistieron al conversatorio coordinado por la Secretaría Técnica de Bienestar Estudiantil y el área de Procuraduría de la universidad con el objetivo de abrir un espacio de diálogo sobre los derechos y deberes de estudiantes de La Salesiana.

Jeffrey Zuñiga, procurador, expresó que «para que un derecho sea exigible debe estar reconocido como tal». Recordó que la UPS se fundó en el año 1994 y es una institución sin fines de lucro, reconocida y que actúa bajo los reglamentos del Consejo de Educación Superior (CES), el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) y la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). Los asistentes analizaron los artículos 26, 298, 343, 344, 345, 350 y 351 de la Constitución en donde se establece que la educación es un derecho de las personas.

 
Silvia Montalván, del área de Procuraduría, socializó los derechos y obligaciones establecidos en la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) así como el estatuto de la UPS. Destacó dos normativas. La primera hace referencia a que los estudiantes deben ser tratados en todo momento y circunstancias de su vida universitaria de manera igualitaria e imparcial, sin discriminación de género, credo, orientación sexual, etnia, cultura, preferencia política, condición socioeconómica, discapacidad o cualquier otra forma de exclusión. El segundo expresa que tienen derecho a recibir una formación universitaria de calidad, que asegure el conocimiento efectivo de sus deberes y derechos ciudadanos, de la realidad socioeconómica, cultural y ecológica del país, así como el dominio de un idioma extranjero y el manejo efectivo de herramientas informáticas. «El tema de responsabilidad del voto, tiene que ser con conciencia, criterio y opinión. La asociación debe tener fines lícitos y pacíficos», resaltó.

«Cuando surge algún problema, el diálogo es voluntario y confidencial, interviene una tercera persona como mediador y facilita este proceso entre las partes», señaló Edmundo León, refiriéndose al tipo de sanciones establecidas en la LOES que van desde amonestaciones orales o escritas. «Las sanciones graves implican la suspensión temporal o pérdida de una o varias asignaturas hasta la separación definitiva de la institución», manifestó. Finalmente, se socializaron las políticas de acción afirmativa que incluye la promoción de valores, trato igualitario, adecuaciones físicas, el acceso a servicios, ingreso, permanencia, entre otros.

 

 

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Aprendizaje lúdico mediante talleres de Mecatrónica

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Aproximadamente treinta jóvenes adolescentes de Guayaquil participan del proyecto de vinculación «Aprendizaje lúdico para desarrollar la creatividad en los lenguajes de programación y mecatrónica en niños y jóvenes del programa Aula del Conocimiento en la Fundación Hogar de Cristo», coordinado por la carrera de Mecatronica de La Salesiana.

La actividad se realiza con el objetivo de ofrecer educación en sectores vulnerables de la ciudad mediante talleres de ingeniería mecatrónica. «Con este proyecto pretendemos aportar al cumplimiento de los objetivos de sustentabilidad de la UNESCO en su objetivo de Educación de calidad, que procura garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad», expresó Oswaldo Vanegas, docente coordinador del proyecto.

 
Los participantes de los talleres aprendieron sobre el manejo de motores y sensores para aplicaciones robóticas utilizados cotidianamente en el hogar, la escuela, la comunidad y los entornos productivos, analizando qué información utilizan, cómo la procesan y cómo la representan.

Dentro de los temas que se impartirán durante las capacitaciones están tópicos como: Introducción a la programación mBLOCK, Introducción a Arduino + mBLOCK, Introducción a sensores, Tele operación de un robot móvil, Manipulación de objetos con robots.

 
Para Jonathan Figueroa, beneficiario del proyecto, este tipo de actividades permiten conocer nuevas cosas, pero sobre todo despierta el interés de jóvenes que buscan una carrera innovadora para su futuro. «Estoy muy agradecido con los docentes y estudiantes de la Salesiana, nos ha ayudado a mejorar ciertos aspectos técnicos propios de la carrera», puntualizó.

 
Durante la clausura de la primera parte del proyecto, se realizó la presentación de prototipos creados por los participantes y se procedió a la entrega de certificados. «La idea es despertar el interés de los jóvenes por carreras técnicas como la Mecatrónica», explicó Jorge Fariño, director de la cerrara de Mecatrónica en la sede Guayaquil. 

 

 

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Proyecto Salesiano «Chicos de la Calle» socializa el informe de rendición de cuentas 2017

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En el sede Quito de La Salesiana se socializó el informe de Rendición de Cuentas 2017 de la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle – Zona Norte. El evento estuvo presidido por el Inspector de los Salesianos en Ecuador, P. Francisco Sánchez, con la participación del ecónomo inspectorial P. Maffeo Panteghini, autoridades de la UPS, representantes del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), de la ONG Ayuda en Acción, además de los educadores, niños, niñas, adolescentes, padres de familia, colaboradores y voluntarios vinculados a la organización.

 

La fundación trabaja desde el año 1977 en cinco ciudades del país a través de los proyectos: Unidad Educativa San Patricio (UESPA), Talleres Escuela San Patricio (TESPA), Centro de acogida «Mi Caleta», Programa Acción Guambras, Escuela Deportiva GOLASO y Programa Finanzas Populares en Quito; Granja Don Bosco en Ambato, Centro Casa de jóvenes en Esmeraldas; Centro Comunitario Casa Don Bosco en Santo Domingo y Centro Casa Don Bosco de San Lorenzo, Esmeraldas.

 
Con su trabajo, apoya a 2.411 niños, niñas y adolescentes y 1.637 familias en situación de riesgo, gracias a la ayuda de instituciones que financian sus actividades: 61% de ellas son nacionales, 13% extranjeras; el 23% proviene del apalancamiento; el 2% de contribuciones y donaciones y el 1% de otros ingresos. La Universidad Politécnica Salesiana apoya los programas UESPA, TESPA, GOLASO, Programas Acción Guambras y «Mi Caleta».

 
El P. Paco, señaló que «El proyecto se refleja en servicios y obras que dan buenos resultados y motivan a la sociedad a seguir colaborando, no solo con apoyo sino con compromisos para hacer posible la construcción de un Ecuador mejor».

 
María Sol Villagómez, en representación de José Juncosa, vicerrector de la sede Quito, se refirió al tema de la vinculación entre ambas instituciones. «La relación nos enriquece porque compartimos la opción central de la obra salesiana que da sentido a la universidad. También, permite la participación y aporte de los jóvenes universitarios a través de las pasantías por lo que en estos espacios son fundamentales para su proceso formativo», destacó.

 
El espacio musical estuvo a cargo de los niños y las niñas del programa Acción Guambras, centro de referencia Mi Patio – Chillogallo, quienes interpretaron la canción «Tren del cielo», de  Soledad Pastorutti.

 

 

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Sexta-feira cultural Salesiana presta homenagem ao Pasillo equatoriano

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La Salesiana presentó un homenaje al Pasillo Ecuatoriano en el marco del Viernes Cultural Salesiano, festival protagonizado por las agrupaciones Ensamble de la Escuela de Música de la Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca, y de docentes y trabajadores de la UPS Sede Cuenca.

 
El homenaje inició con la intervención del P. Javier Herrán, Rector de la UPS, quien dio la bienvenida a los asistentes y agradeció a los artistas por su colaboración. El homenaje al «Pentagrama Nacional» se rememora cada 01 de octubre, fecha del nacimiento del «Ruiseñor de América», Julio Jaramillo.

 
El espectáculo musical inició con la intervención de la Universidad de Cuenca, quienes interpretaron las canciones: «Esposa», «el Aguacate», «Tú y Yo», «Despedida», «Pasional», «Tu Partida», y cerraron su colaboración con «Cantares del Alma» y «Sombras»

 
 
Posteriormente continúo con la participación de los artistas de la sede Cuenca, interpretando varios temas como: «Vamos linda», «Faltándome tú», «El Alma en los labios», «Por ti llorando», «Amor sublime», «Pesares», «Esta pena mía». Luego siguieron, «Esta pena mía», «Confesión», «Noches de Niza», «Ya no te quiero, pero no te olvido» «Ángel de luz», finalizando con «Acuérdate de mí». Los asistentes corearon y acompañaron a las dos agrupaciones en este concierto de homenaje.

 

 

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Innovación y emprendimiento tecnológico en II Hackatón Nacional

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El equipo «Wireless Cloud», conformado por estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana y de la Universidad de Cuenca, fueron los ganadores del Segundo Hackatón Nacional de Tecnologías Inalámbricas. El evento realizado de manera simultánea en las Sedes de Guayaquil y Quito, reunió aproximadamente 120 participantes divididos en 14 equipos, donde trabajaron durante tres días en el desarrollo de sus propuestas, en una modalidad de campamento.

 
El evento convocó a estudiantes, profesionales, desarrolladores, emprendedores, con el fin de buscar alternativas de solución a un reto específico planteado por el Coworking StartUPS y la empresa tecnológica TARPUQ, el cual debían conectar 10.000 nodos (puntos de intersección, conexión o unión de varios elementos que confluyen en el mismo lugar) en un área de dos km2 para la toma de datos.

 
Entre las instituciones participantes estuvieron: la ESPOL, la UCSG, Tecnológico Sudamericano, Universidad de Cuenca, ESPE, Clubs de Robótica y la IEEE de las Sedes Cuenca, Guayaquil y Quito, el cual contaron con el apoyo y acompañamiento de mentores especializados de la UPS, la empresa privada y externos.

Los ganadores, presentaron una propuesta tecnológica de largo alcance y bajo consumo llamada «LoraWan»; Este sistema permite cubrir hasta 2 km en área urbana densa y 20 km en campo abierto. Con este dispositivo de comunicación lograron resolver la problemática planteada por TARPUQ, empresa que ofrece servicios de manufactura electrónica para todo tipo de tarjetas de circuito impreso.

El segundo lugar lo obtuvieron estudiantes de la ESPE, su propuesta se basó en una aplicación que monitorea zonas urbanas y rurales para conseguir datos efectivos y útiles llamado «Desarrollo y entrenamiento de un bot». El tercer lugar se decidió por un empate, el equipo «Smart City» presentó un sistema de monitoreo a través de tecnología inalámbrica; y el equipo «Sistema de control y monitoreo inteligente de domicilios», presentaron un dispositivo electrónico que cuenta automáticamente los valores de los medidores de agua, y los envía a través de una red inalámbrica a un servidor.

El P. Javier Herrán, Rector de La Salesiana, destacó que la selección de los ganadores se basó en cinco ejes: solución al problema (Si soluciona el problema que debe resolver), viabilidad (Si la solución es factible de desarrollar), disrupción (Si cambia las reglas establecidas en el mercado), prototipo (Si presenta un prototipo funcional) y equipo (Calidad y actitud del trabajo en equipo).

El primer lugar obtuvo un reconocimiento de USD 1.500 y el segundo USD 1.000 para el desarrollo de sus ideas. Además, para los tres equipos ganadores una ronda de negociación, asesoramiento de la empresa TARPUQ, acompañamiento durante tres meses por parte de Coworking StartUPS Cuenca y una invitación al Bootcamp rETHOS 2019, el evento de emprendimiento más importante de La Salesiana.

 

 

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Proyectos de investigación beneficiarán a médicos de Guayaquil

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El Grupo de Investigación de Tecnologías de Información y Comunicación Asociadas a la Discapacidad (TICAD) presentó dos proyectos de investigación realizados por Jonathan Ocaña y Jack Bermeo egresados de la carrera de Ingeniería en Sistemas e integrantes del grupo de semilleros de investigación de la sede Guayaquil.

 
Lo proyectos presentados fueron: Sistema de Información Integral Médico (SIIME) y SANAMENTICS; el primero permite automatizar la actividad del consultorio médico para mostrar estadísticas epidemiológicas en la ciudad de Guayaquil, mientras que el segundo es un sistema web de evaluación cognitiva que incluye varias terapias, las mismas que permiten medir el deterioro cognitivo en adultos mayores del asilo Hogar Corazón de Jesús.

«Toda la información que salga de la aplicación se convertirá en datos que permiten a los médicos conocer el progreso o deterioro de la salud en adultos mayores que tenga problemas con el área cognitiva y así saber que tratamiento aplicar en cada uno», expresó Bermeo, creador de la aplicación Sanamentics.

Los proyectos buscan brindar soluciones rápidas a las diversas actividades que se desarrollan dentro del campo hospitalario. Para Ernesto Carrasco, Presidente de la Federación Médica del Ecuador «En un primer plan piloto se pretende que el sistema sea usado por 200 médicos para que en el futuro éste número llegue a alcanzar a los galenos afiliados al Colegio de Médicos del Guayas», puntualizó.

 
Los proyectos desarrollados por los integrantes del Semillero de Investigación de TICAD serán publicados en revistas indexadas de alto impacto científico – académico.

 

 

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