CUENCA: Se entregaron diplomas a estudiantes del Instituto de Matemáticas

La ceremonia de la entrega de certificados a los estudiantes del Instituto de Matemáticas de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca se cumplió en el Teatro Universitario Padre Calos Crespi y con la presencia del Rector de la entidad salesiana, P. Javier Herrán Gómez, quien estuvo acompañado del vicerrector de la UPS sede Cuenca, Luis Tobar Pesántez y de los principales directivos del Instituto.

El Padre Herrán en su exposición destacó, el respaldo presentado por los estudiantes a la iniciativa de la UPS de formar este instituto, que tuvo y tiene como objetivo principal nivelar a todos aquellos que ingresan  a los primeros ciclos de las carreras técnicas, ingenierías, en las materias matemáticas.

El Rector expresó su alegría  porque todos ya han entendido que las matemáticas no deben asustar. Seguidamente agradeció a los estudiantes que aceptaron esta invitación para formar parte del Instituto, porque ha sido de una gran ayuda para los que cursan las carreras de las ingenierías, ya que han logrado nivelarse, unos mucho más que otros, pero todos han acudido al instituto.

Dijo que los docentes de esta materia tuvieron que esforzarse mucho más para afrontar este nuevo reto y acoplarse al sistema, pero que indudablemente ha sido un gran avance para solucionar el problema que se presentaba con las matemáticas.

El director del instituto, Julio Loja, en su intervención señaló que «Hace algunos meses atrás, se discutía entre los docentes de matemáticas de la Universidad Politécnica Salesiana sobre el problema latente, por algunos años sin solución, acerca del bajo nivel de matemáticas con el que llegaban los estudiantes a primer ciclo, por lo que era necesario brindar una solución en forma urgente  a este problema. A partir de estas consideraciones,  se creó el Instituto de Matemáticas, cuyo objetivo inicial es nivelar a los estudiantes en aquellas asignaturas básicas que les permitan afrontar con mayor probabilidades el reto universitario. Esta solución ha requerido el máximo esfuerzo de los involucrados en este proceso, por lo que agradeció por su valiosa colaboración para que este instituto salga adelante.

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CUENCA: Se inauguró nueva Capilla universitaria

La Universitaria Politécnica Salesiana sede Cuenca inauguró su nueva Capilla Universitaria con realización de una Eucaristía celebrada por su Rector, Padre Javier Herrán, antes de la ceremonia religiosa a la que asistieron los estudiantes, docentes, empleados y trabajadores de la entidad. El Rector de la casona universitaria salesiana cuencana, realizó el tradicional corte de la cinta que abrió oficialmente esta Capilla, sitio para la reflexión.

El Padre Javier Herrán, indicó que esta Capilla permanecerá abierta durante el día desde las 07h00 hasta las 22h00, es decir durante la jornada de estudios, esto con el propósito que los estudiantes universitarios, se acerquen y puedan tener un momento de reflexión, que siempre será importante.

Agregó que las autoridades salesianas, tienen como su principal meta la población estudiantil y sobre todo su bienestar y con ese propósito se vienen proporcionando espacios para un mejor aprendizaje en cada una de las carreras y que no solamente es la parte académica, sino que también son los espacios de reflexión, que los ayudará a formarse como personas que tengan entre sus principales aspiraciones en el servicio a los demás proporcionados, apoyo a través de su trabajo o en la creación de su propia empresa que suministre puestos de trabajo para su bienestar y el de su familia.

El director de la Pastoral Universitaria Salesiana, Javier Merchán, aspira que los estudiantes acudan a este nuevo espacio cuando necesiten buscar un instante de meditación, que les permita encontrase consigo mismo y que les ayude a tener paz en su corazón.

Los horarios que la capilla permanecerá abierta son los siguientes:

Lunes a viernes Eucaristía de 07h00 a 07h30 // Exposición del Santísimo jueves 07h00 a 20h00.

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CUENCA: UPS inauguró Cámara de Gesell

La Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca con la presencia de su vicerrector  Luis Tobar y de la directora de la Carrera de Psicología de Trabajo, Lorena Cañizares, llevó adelante la ceremonia inaugural de la Cámara de Gesell, la que será utilizada por los estudiantes de dicha carrera.
 
En su discurso, la directora Lorena Cañizares, manifestó que para la carrera es muy importante contar con esta Cámara de Gesell, que es una habitación acondicionada que permite la observación realizada por una persona o grupo de personas calificadas, aplicada a un paciente o grupo de pacientes cuyo comportamiento, actitud o reacción pretenden ser estudiadas.
 
Explicó que está conformada por dos ambientes separados por un vidrio de visión unilateral los cuales cuentan con equipo de audio y video para la grabación de los diferentes experimentos. Cuenta además con un mecanismo de sonido computarizado, y un completo sistema de grabación que permite al grupo evaluador revisar la información el número de veces necesario hasta lograr determinar las conclusiones de cada caso.
 
El equipo completo consta de una serie de elementos indispensables para garantizar el funcionamiento y la utilidad de la herramienta, entre éstos están: cámaras fijas, cámara tipo PTZ, micrófonos de alta sensibilidad, en el área de control esta el monitor que maneja todos los sistemas, archivos de grabación, construcción de cielo falso y paredes acordes a la calidad de sonido que se requiere, mobiliario acorde a los espacios y distribución de los mismos.
 
Agradeció a las autoridades por la dotación de este nuevo ambiente, que permitirá a los estudiantes acercarse a un aprendizaje más próximo a la realidad.
 
Por su parte el vicerrector, Luis Tobar señaló que, la Politécnica Salesiana no escatima ningún esfuerzo con la finalidad de proporcionar a cada una de sus carreras los mejores laboratorios.
 
El estudiante Pablo Altamirano, en representación de sus compañeros, agradeció a las autoridades de la UPS por la entrega de este laboratorio que será de mucha utilidad para aplicar en la práctica toda la teoría aprendida en las aulas.
 
Finalmente, la estudiante María de Lourdes Uyaguari, fue la encargada de realizar el tradicional corte de la cita, ubicada en la puerta de ingreso a la Cámara de Gesell.
 
 

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CUENCA: Prototipos para personas con capacidades especiales elaborados por estudiantes de la UPS fueron aprobados por el CONADIS

Los prototipos elaborados por estudiantes de la UPS – Cuenca para personas con capacidades especiales fueron y aprobados por el Instituto Stephen Hawking de Parálisis Cerebral y el Instituto Fiscal Especial de Invidentes y Sordos del Azuay.

Esto en el marco del convenio de cooperación económica entre el Consejo Nacional de Discapacidades CONADIS y la UPS para la ejecución del proyecto "Evaluación técnica y medición del impacto social de quince prototipos desarrollados por la UPS –  Cuenca, en los ámbitos de Discapacidad Física, Parálisis Cerebral y Discapacidad Sensorial Auditiva y Visual".

Además de acuerdo con el seguimiento y evaluación realizado por los técnicos responsables del CONADIS, se concluye que los prototipos diseñados por la UPS son un gran aporte y de utilidad para el desarrollo de los niños con discapacidad, lo cual determina el éxito de la intervención y el cumplimiento de los objetivos planteados.

Esta noticia puede ser visualizada en la página web del CONADIS www.conadis.gob.ec

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CUENCA: Docentes de la UPS participaron en Simposio Internacional de Pedagogía en Colombia

Los docentes de la UPS – Cuenca, Pablo farfán y Marianita Carrillo, viajaron a la ciudad de Cartagena Colombia con la finalidad de participar como ponentes en el Simposio Internacional de Pedagogía con el tema: «Didáctica para los docentes de la Universidad Politécnica Salesiana, basada en el ciclo de Kolb y con el apoyo de las TICs».

El tema despertó interés entre los asistentes, quienes conocieron la fundamentación pedagógico – didáctica de la experiencia formativa de nuestra universidad y  observaron de manera directa, mediante enlace virtual a la plataforma de la UPS, el diseño, la estructura y el funcionamiento de las aulas virtuales y los espacios de participación de los estudiantes en los AVAC.

Los docentes dialogaron también con personalidades del ámbito pedagógico de América y Europa. Entre los asistentes estuvieron los expertos Miguel De Zubiría Samper y Giovanny Franchesco con quienes se intercambiaron experiencias valiosas en el campo de la docencia y la educación.

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